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基于问题解决的高职校信息技术课堂教学的实践与探索
基于问题解决的高职校信息技术课堂教学的实践与探索
来源 :信息系统工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jemi0926
【摘 要】
:
在高职院校信息技术应用基础课中开展基于问题的学习,有利于促进学生认知策略的优化和发展,使学生在掌握知识和技能的同时,学会分析问题和解决问题的方法和策略。为终身学习
【作 者】
:
周献珍
【机 构】
:
江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院
【出 处】
:
信息系统工程
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
问题解决
情境创设
认知策略
课堂教学
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在高职院校信息技术应用基础课中开展基于问题的学习,有利于促进学生认知策略的优化和发展,使学生在掌握知识和技能的同时,学会分析问题和解决问题的方法和策略。为终身学习打下扎实的基础,本文结合信息技术应用基础课中一个实际教学案例,对基于问题解决的学习进行实践和探索。
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