【摘 要】
:
在高中的数学教学中,教师有时会用案例教学法引导学生自主地学习数学知识,然而部分教师的案例教学法在实施中出现了问题,这使他们的案例教学法不能有效地达成教学目标,本次研究将
论文部分内容阅读
在高中的数学教学中,教师有时会用案例教学法引导学生自主地学习数学知识,然而部分教师的案例教学法在实施中出现了问题,这使他们的案例教学法不能有效地达成教学目标,本次研究将会思考高中数学教学中的案例教学法出现的问题,然后提出一套有效的对策.
其他文献
根据教育部的规定,从去年开始在高中阶段只把中国近现代史作为必修课,放在高一年级,每周由二课时增至三课时,并作为高中毕业会考科目之一.世界近现代史则改为选修课,每周仍是
城市交通基础设施的受灾状况与复兴神户大学工学部建设学科教授黑田胜彦著朱青译1995年1月17日,兵库县南部发生了强烈地震。这次地震使排水、煤气、电力、通讯设施等城市生命干线,住宅
锦屏二级水电站进水口河段狭窄,水流湍急,纵向围堰布置困难。对该围堰进行了细致研究,按照经济、合理、安全、适用的目标进行设计并委托四川大学进行了模型试验复核后实施,经2008
紫坪铺水利枢纽工程水情测预报系统采用先进的神州天鸿(北斗星)卫星和手机短信(GSM/CDMA)两种互为备用的混合组网通信方式,系统具有数据传输速度快、畅通率高、功耗较低等优点,确保
常常有人问笔者,达成系统高可用性,有什么捷径?我说有,就是如履薄冰地按照IS020000、IS027000、IS022301这样的标准,做好每一项工作。链条总是在最薄弱的环节断裂,笔者也试图简化这
史学思想是历史研究的核心,但因其深奥而冷僻,长期以来,一直重视不够.老一辈史学家侯外庐、白寿彝等先生开其端绪,而吴怀祺先生自20世纪70年代末开始,就致力于中国史学思想史
流民问题,是困扰中国历代统治者的一大社会问题,流民问题与社会治乱,更是远未穷尽的历史课题.改革开放以来,流民潮获得了新的时代内涵,其发生机制、流向与社会效应也相应地产
近年来,随着政府推动政策性保险业务的发展,不仅门槛低、保费低,而且保障高、覆盖面积广,比如大病保险、老年险、农业保险、小额保险等等,能够切实减少普通民众的负担,商业保险公司
2010年8月7日23时左右,甘肃舟曲发生了建国以来最大规模的特大山洪泥石流灾害,武警水电官兵在上级领导和兄弟部队的协调配合下,合理配置资源、严密组织调度、科学指导施工,经过22
《保险科技生态》一书采用非传统的保险学术分析方法,以科技化、生态化、风险化、实践化的方法,去探究保险科技的诸多热点话题,力图构建科学完整的保险科技研究框架和理论体