【摘 要】
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要使课堂更有效,就要培养学生的能力,记忆力是最基础的能力。记忆犹如活水之源,只有生生不息才能保证学习的基础所在。故而,提高学生的记忆力成为教师的首要任务。在学新知识之前,教师应让孩子进行相关课外阅读,运用随意识记和不随意识记之间的关系;创设问题情境,引出问题;新知识的重要性;要让学生深入地对所学的知识进行思考;运用直观性手段;关注学生的身心健康。
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要使课堂更有效,就要培养学生的能力,记忆力是最基础的能力。记忆犹如活水之源,只有生生不息才能保证学习的基础所在。故而,提高学生的记忆力成为教师的首要任务。在学新知识之前,教师应让孩子进行相关课外阅读,运用随意识记和不随意识记之间的关系;创设问题情境,引出问题;新知识的重要性;要让学生深入地对所学的知识进行思考;运用直观性手段;关注学生的身心健康。
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