初中英语教学中互动探究式教学方法的分析

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：kpku88

【摘要】

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摘要：随着时代的不断进步，当前教育事业的发展对初中英语教学提出了更高的要求。就目前来看，初中英语教学存在较多的问题，主要是教师教学质量不高，学生学习英语的积极性较低，而互动探究式教学科研可以有效创新发展当前的教学模式，有利于让传统教学制度更加完善，使教师取得更大的教学成果。　　关键词：初中;英语教学;互动探究　　中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）

【作者】

：

姚兰珍

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2018年34期

【关键词】

：

初中英语教学互动探究

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　　摘要：随着时代的不断进步，当前教育事业的发展对初中英语教学提出了更高的要求。就目前来看，初中英语教学存在较多的问题，主要是教师教学质量不高，学生学习英语的积极性较低，而互动探究式教学科研可以有效创新发展当前的教学模式，有利于让传统教学制度更加完善，使教师取得更大的教学成果。
　　关键词：初中;英语教学;互动探究
　　中图分类号：G632.0

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