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大学英语教育中评价体系的改革相对于其他教学环节的改革滞后,笔者分析当前英语课程评价体系的现状,概括现有评价体系的几点不足。结合教学实践提出新的评价方式、方法的构建,建议在具体操作中应保障动态的、形成性评价体系的有效实施。
建构有效的高职英语课程评价体系
【摘 要】
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大学英语教育中评价体系的改革相对于其他教学环节的改革滞后,笔者分析当前英语课程评价体系的现状,概括现有评价体系的几点不足。结合教学实践提出新的评价方式、方法的构建
【机 构】
：
辽宁现代服务职业技术学院
【出 处】
：
辽宁经济
【发表日期】
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2015年5期
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