【摘 要】
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探讨尿ＳＤＳ－ＰＡＧＥ的临床意义，检测正常人１９０例，肾病综合征（ＮＳ）１２４例，慢性肾炎１３２例，急性肾炎２６例，肾盂肾炎４１例。结果显示，正常人７９．４７％为生理型，２０．５３％为小分子型，ＮＳ２９．０３％为混合型，４８．３９％为大分子型，２２．５８％为中分子型。慢性肾炎４３．９４％混合型，型５．１５％大分子型，３６．３６％小
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探讨尿ＳＤＳ－ＰＡＧＥ的临床意义，检测正常人１９０例，肾病综合征（ＮＳ）１２４例，慢性肾炎１３２例，急性肾炎２６例，肾盂肾炎４１例。结果显示，正常人７９．４７％为生理型，２０．５３％为小分子型，ＮＳ２９．０３％为混合型，４８．３９％为大分子型，２２．５８％为中分子型。慢性肾炎４３．９４％混合型，型５．１５％大分子型，３６．３６％小分子型，４．５４％中分子型。急性肾炎３４．６２％大分子型，５７．６９
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【摘 要】随着市场经济的不断发展，审计领域和审计对象逐渐扩大化，我国对审计专业人才的需求程度也越来越大。审计人才作为社会主义建设者中的关键人才，在推动社会经济进步的过程中发挥着十分重要的作用。文章首先对审计学科的重要性进行阐述，随后分析应用型人才培养模式下审计学科建设中存在的问题，提出优化学科体系建设、加强审计实训与会计实训融合等改进建议。 【关键词】应用型人才；审计；高等教育 【中图分类号】
分析了喹诺酮类处方配伍不合理对治疗所产生的不良影响，强调必须高度重视药物的相互作用问题。
一种快速检测异体抗体的新方法Ｐｏｌｙｂｒｅｎｅ试验江桥蔡木安（湖北医科大学附二院检验科武汉４３００７１）１９８０年Ｌａｌｅｚａｒｉ首先将Ｐｏｌｙｂｒｅｎｅ法应用在血库交叉配血试验上。１９８３年Ｆｉｓｈｅｒ在美国输血杂志《Ｔｒａｎｓｆｕｓｉｏｎ》报道用...
【摘 要】培养应用型人才的金融专业应该积极构建金融实验实践教学体系，同时应该对教学内容进行改革。然而，目前金融学专业教学还存在诸多问题，比如，专业定位和人才培养目标不明确，培养模式单一。教学方法单一，实验教学课程设计不合理；实验教学占比小、时间短；实践教学师资队伍缺乏实践经验。针对这些问题，高校金融专业教学可采用多元化模式，建立校外实习基地；加强校内金融专业实验室建设；校内成立经济模拟运营公司，为
应用ＰＣＲ法对泌尿生殖道感染２０１８例患者进行了ＮＧ（淋球菌），ＣＴ（沙眼衣原体），ＵＵ（解脲支原体），ＨＰＶ（人乳头瘤病毒）四种性病病原体联合检测，发现单一感染与混合感染间差异显著，Ｘ＾２＝４．００，Ｐ〈０．０５，患者各年龄组别有极显著性差异，Ｘ＾２＝１４７．２４，Ｐ〈０．００５，男
【摘 要】词块理论对于高中英语词汇教学有着深刻的影响。教师利用词块来教授学生词汇知识，有利于学生记忆和储存，减少学业负担。本文从词块理论的角度出发，试图为高中英语教师提出一些行之有效的词汇教学方法从而提高学生词汇学习效率。 【关键词】词块理论;高中词汇教学;词汇教学建议 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）18-0001-01 前言
为了解肝硬化患者的自主神经机能，对４６例肝硬化患者和４８例相应在年龄正常人进行了对照分析。结果显示，肝硬化患者自主神经机能异常发生率较高，且与员害程度有关。
【摘 要】本文试图从文本解读策略上突破小说教学“人物、情节、环境”的三要素模式，尝试用叙事学理论解读高中小说教学经典节选《林黛玉进贾府》。主要从叙事视角、叙事节奏、叙事结构三个方面解读，以期让师生了解除“三要素”外，小说还有不同的解读策略，这些解读策略的运用更能体现不同小说的不同特点。 【关键词】叙事学;叙事视角;叙事节奏;叙事结构 【中图分类号】G33.33 【文献标识码】A 【文章编号
【摘要】英语听力是初中英语教学的重点，也是难点，是让初中英语教师和学生都头疼的学习环节。如何提高初中英语听力教学是我们当代英语教师必须重视的话题。本文笔者就从当前初中英语听力教学的困境出发，解析笔者对此的拙见，希望能够有抛砖引玉的作用。 【关键词】初中英语 听力教学 教学困境 解决之策 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）13-0001-0