【摘 要】
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<正>目前由于应试教育的泛滥导致学生创新意识匮乏、创新能力萎缩.创新对绝大多数学生来说,不仅是"不为也",而且也是"不能也".所以在初级创新教育活动过程中,首先要进行创新
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<正>目前由于应试教育的泛滥导致学生创新意识匮乏、创新能力萎缩.创新对绝大多数学生来说,不仅是"不为也",而且也是"不能也".所以在初级创新教育活动过程中,首先要进行创新方法的教育,让创新有序可循.笔者尝试在平时的课堂教学和课外小组合作学习活动中,引入创造学中的"创意十二诀"法[1]启发学生创新意识,激发学生创造灵感,起到了良好的效果.
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