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“三个代表”重要思想多媒体教学是“三进”工程的重要环节。为增强“三个代表”重要思想多媒体教学的实效性。在构建教学体系时应选择重点、难点、热点和疑点，在教学模式选择时，应制作高水平的课件，开展复合式教学。实施双向互动式教学，采取灵活多样的考试方法等，从而最大限度地发挥“三个代表”重要思想的教育功能。