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大学英语阅读教学对学生英语阅读理解能力的培养，应以培养学生的篇章处理技能为重，以语用能力的培养为辅。在目前的大学英语阅读教学中应以篇章教学为核心，突出三个重点：text教学、discourse教学、阅读方法教学。
大学英语阅读教学的功能与应然路径
【摘 要】
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大学英语阅读教学对学生英语阅读理解能力的培养，应以培养学生的篇章处理技能为重，以语用能力的培养为辅。在目前的大学英语阅读教学中应以篇章教学为核心，突出三个重点：text教学
【机 构】
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河北师范大学,河北外国语学院
【出 处】
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燕山大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2012年2期
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