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本文主要通过分析信息技术与通用技术这两门学科的特征以及内在联系,结合笔者的实践经验,最终提出了信息技术与高中通用技术教学整合的策略,希望通过本文的分析,实现因材施教,让教师教学变的更加丰富高效.
信息技术与高中通用技术教学整合的对策探讨
【摘 要】
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本文主要通过分析信息技术与通用技术这两门学科的特征以及内在联系,结合笔者的实践经验,最终提出了信息技术与高中通用技术教学整合的策略,希望通过本文的分析,实现因材施教
【机 构】
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重庆市华蓥中学校
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2016年4期
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