【摘 要】
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目的对糖尿病性牙周炎进行牙周基础治疗的临床效果进行分析。方法收治糖尿病性牙周炎患者80例,通过数字表将收治的糖尿病性牙周炎患者随机分成观察组和对照组,每组各有患者40
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目的对糖尿病性牙周炎进行牙周基础治疗的临床效果进行分析。方法收治糖尿病性牙周炎患者80例,通过数字表将收治的糖尿病性牙周炎患者随机分成观察组和对照组,每组各有患者40例,观察组患者所采取的方案为进行牙周基础治疗,照组患者所采取的方法是进行普通药物治疗,将经过治疗的两组患者的疗效进行对比分析。结果观察组患者在通过治疗后表现出的总有效率为83.4%,对照组患者在进行药物治疗后表现出的总有效率为65%,通过对比可以明显的发现观察组患者表现出的临床效果比对照组患者表现出的临床效果更好（P〈0.05）。结论针对糖尿
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【正】 任何事物,结构不同,功能就不一样。一个人的知识结构也是如此。人的知识结构,可以从不同角度来探讨,比如既要有自然科学知识,又要有社会科学知识,既要有基础知识,又要