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伴随着高校教育的不断改革发展,我国高校教学方法逐渐发生了变化,为了更好的适应高校体育教学需求,近年来,诸多高校积极创新引进一种新型的体育教学模式,即俱乐部教学模式,通过实际的教学实践发现,该种教学模式有助于提高高校体育的质量.本文通过对俱乐部教学模式与传统教学模式存在的不同进行简要分析,并针对当前高校体育俱乐部教学模式的现状进行研究,提出有效的应用策略.