【摘 要】
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<正>在学校十三五课题"促进儿童多样化发展的学校微环境开发研究"的研究过程中,我们发现,教学内容的丰富性转变对儿童的多样化发展有着积极的促进作用。绘本无疑是对教材的很
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划课题(D/2016/02/248);2018-2019学年江阴市教育科研专项资金项目
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<正>在学校十三五课题"促进儿童多样化发展的学校微环境开发研究"的研究过程中,我们发现,教学内容的丰富性转变对儿童的多样化发展有着积极的促进作用。绘本无疑是对教材的很好的补充,一幅幅充满童趣的图画,一个个生动完整的故事,既能激发学生的学习热情,又能让学生在这些地道的绘本中得到积极的情感教育。一、在图片环游中体验情感绘本,相对于其他英语学习材料而言,它的显著特点就是图片。在绘本中,图画是主角。有的绘本故
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