小学数学课堂中的互动模式

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新课标的深入发展改变了传统的灌输式教学模式,它的理念是围绕学生为中心,让学生从被动接受知识转为主动学习知识。小学数学对小学生在思维的形成与发展中有极大的促进作用。如何把握好数学教学的方式成为了一个关键的目标。互动式教学的出现,便极大地转变了小学生固有的学习模式,它通过教师与学生在课堂中的良好互动,极大地提高学生学习的积极性和主动性,使学生在数学问题的思考上有了自己的看法,对知识的吸收也更为高效。
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