打破师道尊严突出学生主体

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新课程改革倡导“以学生为主体,教师为主导”的理念,要求学生从传统被动的受教转为主动的求知。做到“教学”合一,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉求知的习惯,充分发挥学生的主体作用。下面笔者结合自己的语文教学实践谈几点体会。
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