基于虚拟现实技术的高中技术类课程教学探讨

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虚拟现实技术的浪潮引发了人们对于虚拟现实技术和教育领域融合的思考,在高中技术类课程中,由于其自身的特点和不足,因此就更需要虚拟现实技术的辅助.本论文对虚拟现实技术和高中技术类课程的含义和特征都分别进行了讨论,以便引出对虚拟现实技术在高中技术类课程教学应用中的思考.
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