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院山东省拥有数量众多的地域文化资源,将其融入山东高校专业课程教学中,将更好的促进高校服务地方经济建设.文章首先对山东高校视觉传达设计专业课程教学现状进行分析,其次提出地域文化对山东高校视觉传达设计专业课程教学改革的重要意义,最后从教学理念、教学内容、教学方法、考核方式等方面探讨改革路径,以期能够全面提升山东高校视觉传达设计专业学生的综合实践能力,同时促使地域文化基因得到更好的传承与创新.