【摘 要】
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“知信行”(knowledge,attitude,practice,KAP)模式最早是由社会心理学家凯尔曼(Kelman HC)提出的态度形成及变化的3个阶段,即服从阶段、同化阶段、内化阶段。该模式是改变人
【机 构】
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中国疾病预防控制中心结核病预防控制中心统计监测部; 青海卫生职业技术学院护理系基础护理教研室;
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“知信行”(knowledge,attitude,practice,KAP)模式最早是由社会心理学家凯尔曼(Kelman HC)提出的态度形成及变化的3个阶段,即服从阶段、同化阶段、内化阶段。该模式是改变人类健康相关行为的模式之一,也是一种行为干预理论,是20世纪70年代初在医学领域出现的研究方法,目前已广泛应用于结核病防治知识的健康教育工作中。这种方法有助于帮助人们通过学习,获得相关的健康知识和技能,逐步形成健康的信念和态度,从而促成健康行为的产生。
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