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通过分析高职院校高等数学教学现状及数学建模的特点，对将数学建模融入高职院校高等数学教学，从教学内容及教学方式方法等方面进行了探讨。
将数学建模融入高职数学教学的探讨
【摘 要】
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通过分析高职院校高等数学教学现状及数学建模的特点，对将数学建模融入高职院校高等数学教学，从教学内容及教学方式方法等方面进行了探讨。
【机 构】
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南京工业职业技术学院文理学院
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年1期
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