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幼儿园教学活动内容的选择是实现教学活动目标的重要手段,直接影响幼儿园教学活动的质量。文章选取广西富川瑶族自治县4所农村幼儿园为研究对象,通过调查其教学活动内容的选择,分析其存在的问题及影响因素,针对性地提出改进建议,以期为少数民族农村幼儿园的教学改革提供借鉴。
少数民族农村幼儿园教学活动内容的选择——以广西富川农村4所幼儿园为例
【摘 要】
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幼儿园教学活动内容的选择是实现教学活动目标的重要手段,直接影响幼儿园教学活动的质量。文章选取广西富川瑶族自治县4所农村幼儿园为研究对象,通过调查其教学活动内容的选
【机 构】
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开平吴汉良理工学校,桂林师范高等专科学校
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2016年6期
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