【摘 要】
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高职院校校园文化和校园文化的定义大同小异，其主要内涵由物质文化、精神文化和制度文化三个部分组成。高职院校大多合并升格而来，其校园文化建设中存在着很多问题，总体状况难以
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高职院校校园文化和校园文化的定义大同小异，其主要内涵由物质文化、精神文化和制度文化三个部分组成。高职院校大多合并升格而来，其校园文化建设中存在着很多问题，总体状况难以令人乐观。阐述了高校图书馆与校园文化的关系，诸如与校园物质文化的关系、与校园精神文化的关系、与校园制度文化的关系。提出了高职院校图书馆在物质文化建设中、在精神文化建设中、在制度文化建设中应采取的措施。
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