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随着信息科学技术在各行各业的应用及发现，现阶段的小学各个学科教学过程中越来越离不开网络信息技术的教学，在小学数学教学过程中开展微课教学能转变传统教学过程中的单一、枯燥的教学模式，提高学生们的自主学习意识及学习效率，促进学生们综合数学素养的培养，在微课视频教学过程中引导学生们创新思考及创造性思维，培养学生们发现问题、思考问题及解答问题能力的养成。为了分析小学数学教学过程中微课的应用途径，笔者针对微课在小学数学教学过程中的应用作用进行了分析。