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新课程改革背景下,初中历史课堂教学已不再局限于关注学生掌握历史知识的多寡,而是要在实际教学中有意识、有计划地培养学生的历史核心素养。因此,老师需要正视核心素养对于初中学生学习历史的重要性,并采取有效策略改进及优化初中历史课堂教学模式,为学生今后的历史学习打下坚实基础。
初中历史教学中学生核心素养的培养
【摘 要】
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新课程改革背景下,初中历史课堂教学已不再局限于关注学生掌握历史知识的多寡,而是要在实际教学中有意识、有计划地培养学生的历史核心素养。因此,老师需要正视核心素养对于
【机 构】
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民乐县第四中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年10期
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