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小学语文是一门与现实生活关联密切的学科,做好小学语文课堂教学工作,提高课堂教学的质量和水准,其能够实现学生对于传统文化的传承与理解,提高课堂学习的成效。鉴于此,教师在展开小学语文教学工作当中,既要更正自身的教学思维,试着去启迪学生的语文学习意识。又要对教学的方法进行丰富和拓展,采用形式多样化的教学手段来进行授课,以此来激起学生继续学习和探索语文知识的兴致和动力。