基于元认知理论的虚拟实验环境设计策略研究

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随着网络技术的不断发展以及教育信息化的大力推进,虚拟实验已成为备受关注的实验教学方式之一,虚拟实验甚至被看作是继理论研究和实验研究之后的第三种科学研究方法。该文从元认知理论的角度,对如何进行虚拟实验环境设计进行了探讨。
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