基于“一平三端”的分析化学线上教学实践与体会

来源 :广州化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:panok123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新冠肺炎疫情期间,利用超星公司“一平三端”智慧教学平台进行分析化学课程的线上教学,从构建课程资源,到开展课堂活动,再到完成作业与测试,有效地形成课前-课中-课后的教学闭环。并以腾讯会议为辅助教学手段,通过视频的方式进行每周内容梳理与面对面的答疑,问卷调查表明学生喜欢这种线上教学方式,学习感受良好。实践表明该线上教学设计能够满足教学需求,保证教学质量。
其他文献
随着新时代互联网技术的快速发展,教育教学方法也面临新的机遇与挑战。为响应本科教育努力打造“金课”、淘汰“水课”的号召,线上线下混合式教学模式应运而生。为激发学生主
以某整备库工程为实例,结合大型厂房特点和室外热网布置条件,提出了一种大、小同程式热水供暖系统,合理划分供暖大系统及小系统,控制小系统承担的立管数与环路作用半径值合理
本文主要从完善预实验制度、实验教学过程相互监督管理、建立和完善实验教学巡查和督导制度三方面来阐述医药院校化学实验教学的规范化管理。实验教学而过程的规范化管理的实
伴随着城市化的快速发展,在城建工程施工中,注浆技术得到了越来越广泛的应用,特别是在防渗防水,围岩加固方面有着显著的效果,注浆技术正作为一项城建工程施工中的主要技术之
房屋建筑无疑一直是创造经济效益最大的行业之一,人们生活水平逐步提高,对房子的需求增大,所以越来越多的人跻身房地产行业,企业也越来越注重经济收益从而忽视了对房屋建筑施
《建设工程质量管理条例》规定:建设单位、勘察设计单位、设计单位、施工单位、工程监理单位依法对建设工程质量负责。这五类单位也就形成了一个建设工程的五方质量责任主体,在
响应同济大学全面精品化实验课的号召,我们深入分析了传统“氧化还原反应与电化学”单元实验课的教学要求以及存在的问题。遵照与时俱进、精益求精、提高实验教学质量的宗旨,
将问题导向(PBL)教学法引入到《仪器分析》课程教学实践中,拟定了基于PBL教学法的《仪器分析》教学大纲,对《仪器分析》知识板块的问题进行了设计,建立了学生讨论组和评价体
随着我国经济的不断发展,我国政府对城市的建设工程高度重视。城市的建设是为了改善人们耐以生存的环境,城市建设工程包括城市各类基础设施的建设,它对经济的发展与城市环境
农业的发展对提升我国国民经济水平起着重要作用,然而,生态环境的恶化使农业的发展受到一定影响,因此,要加强对农作物栽培技术的重视程度,以提高其产量。主要阐述了农作物高