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幼儿园音乐教育是幼儿园日常教学活动中不可缺少的一部分,幼儿音乐课程目标的确定是创新艺术教育的首要环节,而教学法是组织课程实施以及能否达到课程目标的关键。本文旨在探讨幼儿园音乐教学中课程目标的设定,并通过对各种当下流行的幼儿音乐教学法的比较研究,给幼儿园音乐教育提出改革的意见和建议。
幼儿园音乐课程目标的设定及教学方法研究
【摘 要】
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幼儿园音乐教育是幼儿园日常教学活动中不可缺少的一部分,幼儿音乐课程目标的确定是创新艺术教育的首要环节,而教学法是组织课程实施以及能否达到课程目标的关键。本文旨在探
【机 构】
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华中师范大学教育学院,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2010年26期
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