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《国学》学习经典,学文明理是我们中国人的传统美德。阅读古籍吸收精华是我们学习的捷径。如何将阅读理解与美术教学有机的结合,发展学生智慧,发挥教师主导作用,充分调动学生学习积极性,使美术课程更具综合性和多样性,我在美术教学中尝试了阅读理解与美术教学的有机结合法。
阅读理解与美术教学的有机结合
【摘 要】
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《国学》学习经典,学文明理是我们中国人的传统美德。阅读古籍吸收精华是我们学习的捷径。如何将阅读理解与美术教学有机的结合,发展学生智慧,发挥教师主导作用,充分调动学生
【机 构】
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城北第二小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年5期
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