【摘 要】
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随着2016年教育部考试中心公布了对2017年的普通高考考试大纲,在其中特别提出了对于数学文化的体现,要求在考试中要能够将数学文化融入到其中,更好地讲数学文化渗透并赏析,其
【机 构】
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江西省抚州市南丰一中 江西 抚州 344000
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随着2016年教育部考试中心公布了对2017年的普通高考考试大纲,在其中特别提出了对于数学文化的体现,要求在考试中要能够将数学文化融入到其中,更好地讲数学文化渗透并赏析,其实不然,在此之前全国有许多的省份的考试中,对于数学文化的渗透都有明显的体现,并且在进行数学文化的融入同时,还采用了创新性的方法,使得出现了精彩丰富的题目,而这也是对于数学文化的一种很好的表示,而在对这些题目进行分析与研究中,能够发现在试卷中渗透数学文化主要是通过以下的六中方式:第一是对于数学历史文化的渗透;第二是对传统的历史名题进行渗透;第三是对数学精神的渗透;第四是对数学美的表示的渗透;第五就是对数学应用的渗透;最后的一种就是对数学语言的渗透.以上都是对于数学文化的在考试中渗透的表现,而以下,结合对数学高考中的实际的题目来对数学文化的渗透与赏析的叙述.
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