民族地区农村中小学教育研究——以三少民族自治旗为例

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开展撤点并校以来,三少民族自治旗的教育事业取得了一定的成绩,同时也有很多问题凸显出来。由于三个自治旗农村中小学寄宿制学校所占比重较大,做好寄宿生的管理工作显得尤为重要。本文关注农村中小学管理工作中存在的问题,并提出一些建议。 Since the withdrawal from the school, the educational achievements of the three minorities’ national autonomy banners have achieved some success. At the same time, many problems have emerged. Due to the large proportion of boarding schools in rural primary and middle schools in the three autonomous prefectures, it is particularly important to do a good job in the management of boarders. This article focuses on the problems in rural primary and secondary management and puts forward some suggestions.
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