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语法教学在小学英语教学中占据着重要位置,是提高学生语言表达能力和英语素养的有效途径.在新课改背景下,传统的小学英语语法教学模式不能很好的满足学生学习需求,教学缺乏有效性,难以实现教学目标,不利于学生英语水平和成绩的提升,阻碍了英语教学改革进程.因此,如何提高小学英语语法教学的有效性是每一个小学英语教师工作中需要思考的重要问题.