【摘 要】
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教学反思不仅能促进教师突破习以为常的教学惯性,不断审视、改进自己的教学行为,推动教师教学监控能力的发展,从而实现有效教学,而且经常性的教学反思可使教师从一个新手发展
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教学反思不仅能促进教师突破习以为常的教学惯性,不断审视、改进自己的教学行为,推动教师教学监控能力的发展,从而实现有效教学,而且经常性的教学反思可使教师从一个新手发展成为专家型教师或教育家型教师,是促进教师专业发展的有效途径.鉴于此,本文对操作性强且实效性高的有效生物教学反思途径进行了盘点,旨在为广大生物教师进行有效教学反思提供科学指导和相应的参考.
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