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从低年级渗透多解知识,中年级重视多解能力培养,高年级强化多解训练,是开启学生心智、激活学生思维、培养学生学习能力的一条有效途径.
从解题的多种策略入手 发展学生思维
【摘 要】
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从低年级渗透多解知识,中年级重视多解能力培养,高年级强化多解训练,是开启学生心智、激活学生思维、培养学生学习能力的一条有效途径.
【机 构】
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博野县教研室
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2004年5期
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