【摘 要】
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幼儿的创造性思维可以在他们的许多活动中表现出来,幼儿期是创造性思维开始萌芽的时期,它可以丰富幼儿的情感、想象力,因此,我们应该重视幼儿期这种可贵的创造性思维萌芽。通
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幼儿的创造性思维可以在他们的许多活动中表现出来,幼儿期是创造性思维开始萌芽的时期,它可以丰富幼儿的情感、想象力,因此,我们应该重视幼儿期这种可贵的创造性思维萌芽。通过一定的教育手段,使这种创造性思维得以充分发展,为其未来的成长奠定良好的发展基础,创造力并不是一种单一的智力活动,其主要特点是敢于大胆想象,不受客观事物的限制,使是人们充分调动和运用感知、情感、想象、理解等多种心理因素,在看似无关的事物之间发现某种相似或共同之处。
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