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在英语学习方面小学和初中在内容和形式上有着较大的差距，为了避免学生出现脱节和掉队现象，需要教师在小升初英语课堂中开展有效的衔接教学，通过创新教学方法和手段为学生营造全新的教学环境和学习模式，为小学生在初中阶段的学习打下良好的基础。尤其是农村地区的英语教学由于存在师资教学力量不强等因素，尤其需要做好中小学英语的教学衔接问题。