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开放性问题的解决,往往没有固定的模式可以遵循,有时需要打破原有的思维模式,需要从多个角度思考问题.解答完问题之后,往往能导出一般的结论或发展成为另一个新的问题.
试析初中数学教学中如何实施问题教学法
【摘 要】
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开放性问题的解决,往往没有固定的模式可以遵循,有时需要打破原有的思维模式,需要从多个角度思考问题.解答完问题之后,往往能导出一般的结论或发展成为另一个新的问题.
【机 构】
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河北省保定市满城区方顺桥镇第一中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年27期
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