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设计思路：《抱抱》这本书就是这样通过各种动物问不同的抱抱来表达爱的一个绘本。这本书几接近无字书，书中只有“抱抱”、“妈妈”以及“宝宝”六个字。其实这六个字已经将母子的爱做了一个很好的传递。我们对于文本分析和教研时，根据小班语言培养目标，在设计课程时，让孩子通过对画面的分析和理解，并能够用语言来进行表达，最终帮助孩子去感受和理解亲情之间的爱，让孩子知道爱不仅仅是用语言，还可以用行动来表示。我们在课程的设计上为了让孩子能更好的理解图画的含义，又重新构建了ppt，尤其从动物抱抱的这几幅图，让孩子更好的区分和对比