【摘 要】
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教育体系不断进行革新,教育重点为学生综合素质的培养,不单是一味的学习课本的知识.在此背景下,中学校园的体育课则是实现培养目标的重要组成部分.通过有趣的体育教学,不仅可
【机 构】
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长春市第123中学,吉林 长春,130051
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教育体系不断进行革新,教育重点为学生综合素质的培养,不单是一味的学习课本的知识.在此背景下,中学校园的体育课则是实现培养目标的重要组成部分.通过有趣的体育教学,不仅可提高学生综合能力,还可增强学生身体的锻炼.但目前中学校园缺乏对体育教学重要性的认识,教学模式单一,教学效果差,不能顺利实现快乐体育教任务学.对此,本文以快乐运动为思想基础,结合实际教学案列和学生需求,在教学中探究快乐体育教学方法,进而让初中生体会到体育所带来的快乐.
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