高中生体育课堂排球兴趣学习思考

来源 :学子(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgxbyc1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】兴趣是最好的老师。学生对排球有无学习兴趣直接关系到高中体育排球课程的教学质量。排球是我国一项传统球类运动,在我国各大高中院校都有开设。排球虽然入门简单,但技巧和战术并不是很容易就能学会和掌握。在排球教学课堂上,教师经常采用这样的教学方式,将基本动作或技术要领比如传球、垫球等教授给学生之后,就将学生分组,然后让学生一遍一遍地自己练习,这种一味地模仿式学习只能让学生感到枯燥和乏味,学生并不能真正体会到排球的魅力所在,
其他文献
利用多重散射团簇方法计算了单晶硅的K边NEXAFS谱,研究显示NEXAFS谱包含了导带态密度的信息。同时在模拟c-Si的团簇引入一定数量的空位,构造了纳米晶硅的模型,MSC计算证实吸收边位置上升约0.5eV,说明纳米晶
介绍了最新设计的二级透镜聚焦离子束系统,该系统具有高速消隐、束径束流电可调等特征,给出了该系统的设计计算和调测结果。在束能15KeV,束流30pA,束径达到0.1μm。
报道了一种新的高稳定的有机分子(SCN)可以和铜构成具有电双稳态特性的金属有机络合物.由这种材料制成的薄膜,在室温6 V电压作用下可以从高阻态转变成低阻态,其跃迁时间小于2
<正>随着教育理念的更新,在小学美术课堂培养学生的各项能力,已经成为教学的常态。由于每一个学生之间是具有一定的差异性,因此单一的教学方式已经不能适应教学的发展,也无法
期刊
运用变角X射线光电子谱和原子力显微镜技术对沉积于Si3N4衬底表面上的纳米级Au薄膜的电迁移特性进行了实验研究。结果表明:在电场作用下,薄膜表面的微观结构发生了变化,Au的晶粒趋向细化,膜
离子束溅射沉积锆的同时以氧离子轰击形成Zr-O薄膜,经RBS及XPS分析表明薄膜由3部分组成:表面碳沾污层;Zr-O膜体;膜与基体的界面过渡层。氧离子束流密度从0.8μA/cm2增至30μA/cm2,膜体
<正>随着我国教育事业的快速发展,高中物理教学的重要性不断凸显出来。物理学科是自然学科的重要组成部分,对于高中学生科学思维的形成有重要意义。物理学科具有较强的实践性
<正>现今的初中教育越来越重视课堂效率,然而欲速则不达,初中思想品德教师在课堂中一味地向学生灌输人生大道理,缺少了必要的互动,学生自然而然地提不起兴趣,教学效率和效果
本文第1部分评述了低压气相合成金刚石的进展。第2部分介绍了用表面分析方法和HREM对金刚石(111)和(100)面的生长机理,原子氢和氧对金刚石生长本身的影响,亚稳态条件下金刚石
<正>当前,农村中学生对英语不感兴趣是一种普遍现象,作为一名中学英语教师,在提高自身素质的同时,更应致力于激发和培养学生学习英语的兴趣,让更多的农村孩子在兴趣的指引下