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语文“体验”教学的根本是实现作者、文本与读者的情感交融。以感官刺激和语言刺激为基本手段，有效运用语言感染、情愫激发、影音冲击、角色模拟与心灵内省等形式，创设一种能达到心灵体验和心灵内省的环境和气氛，实现生理、心理、情感和个人经验等体验经历的融合。
春风化雨润花红--语文“体验”教学的策略分析
【摘 要】
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语文“体验”教学的根本是实现作者、文本与读者的情感交融。以感官刺激和语言刺激为基本手段，有效运用语言感染、情愫激发、影音冲击、角色模拟与心灵内省等形式，创设一种能达
【机 构】
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重庆市长寿区长寿中学
【出 处】
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少儿科学周刊（教学版）
【发表日期】
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2014年3期
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