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一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我一路欢歌笑语去参加观鸟活动。
我对观鸟活动充满了好奇和期待。因为到目前为止,我所认识并能叫出名字的鸟就只有三种:小巧灵活的小麻雀,喜上枝头报喜的黑白“美女”喜鹊,还有常被人们说起的“天下乌鸦一般黑”的黑“帅哥”乌鸦。
第一次参加观鸟活动,我特别珍惜这次学习的好机会,带好本子和笔,还有望远镜,跟着我们的观鸟导师走进田间小道。架起望远镜对着一块田地看去,只见一大群白鹭正停留在田地里休息。阳光照耀在绿油油的田地里,格外养眼。白鹭们的脖子长长的,嘴巴是橙色的,又尖又长,羽毛白白的,如同仙境中的童子,这场景美极了,犹如一幅淡雅的油画。
我们还看到了牛背鹭,它的嘴巴尖尖的,两只眼睛炯炯有神,在田埂上大摇大摆地走着,时不时还飞了起来,那展翅高飞的样子,真是神气极了。老师说:“牛背鹭十分奇特,它的皮毛在火热的盛夏中会换毛,可以变成金色,就和黄金一样。而在其他季节里它的毛一直是白色的。”
下面出场的鸟叫金眶鸻,我在“百度”上查到了它的资料,上面说它是一种小型鸻科鸟,全长约16厘米,上半部分是沙褐色,下体白色。这种乌有明显的白色领圈和黑色领圈,眼后白斑向后延伸至头顶相连。我看到金眶鸻活动时行动很快,叫声又细又弱,需要仔细听才能听清楚。我很喜欢金眶鸻这种鸟,因为它小巧,透着一股灵气。此时金眶鸻可能发现我们观察它了,像一个害羞的小姑娘,东躲躲,西藏藏,生怕我们看清它的真容。说实话,因为它本来就小,若在远处单凭肉眼,又不细心的话是很难发现它的,只有专业的观鸟望远镜才能看清它的真面目。
活动组织者最后还为参加活动的同学每人赠送了一本名叫《飞鸟相与还》的书,序言中有这样一句话:“大自然丰富多彩,鸟类故事很多,有鸟儿之间的故事,鸟类与环境之间的故事,鸟类与人类的故事……当你终于发现了令你怦然心动的小鸟,那么祝贺你,你有了自己和小鸟的故事。”是啊,因为有了这次观鸟活动,让我与小鸟之间也有了故事,我真期待下次能与我喜欢的小可爱金眶鸻再次相见,这是一件多么美妙的事……
观鸟,是身心进入大自然的奇妙旅程。朋友,你还等什么?我们一起去观鸟吧!
拉风哥讲图解:善于观察是写好作文的前提!在文章倒数第三自然段中,一只身形优美,行动自如,小巧却透着灵气的金眶鸽,就这样深深地吸引了读者的眼球!这都要归功于小作者善于观察、大胆想象的好习惯!一起来图解学习一下吧!
写作亮点:小作者在观乌的过程中观察仔细,把观乌的过程和看到的鸟类较详细地描写,让这些有趣的鸟类跃然纸上,让文字变成一幅生动的图画。
你还可以这样与:文章还可以在开头的时候,换一种方式,把去观鸟当成去看望自己的“老朋友”,并用对话的形式展开表达。这样的写法能使文章充满感情色彩,既有趣味性,又有知识性,使人于赏鉴中体味到另一种乐趣。
好词好句好段
我们穿过湿地,大大小小的沼泽倒映着一簇簇芦苇。“怎么没有翠鸟呢?”我自言自语。正在这时,一串“叽叽喳喳”的鸣声,从层层叠叠、郁郁葱葱的树林里传了出来!这种天籁之音清脆悦耳,可见鸟儿们很快乐。走着走着,你看!前方柳树梢上竟然有几只黑色的小小乌,宛如五线谱上的音符。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这句诗说得真不错。对了,说不定还能看到白鹭呢!(好词:层层叠叠郁郁葱葱天籁之音)关于写鸟的名家名段
我们看见它那种雍容自在的样子,看见它在水上活动得那么轻便、那么自由,就不能不承认它不但是羽族里第一名善航者,并且是大自然提供給我们的航行术的最美的模型。可不是么,它的颈子高高的,胸脯挺挺的、圆圆的,就仿佛是破浪前进的船头;它的宽广的腹部就像船底;它的身子为了便于疾驶,向前倾着,愈向后就愈挺起,最后翘得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;脚就是宽阔的桨;它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆,它们推着这艘活的船舶,连船带驾驶者一起推着跑。 ([法]布封《天鹅》)
我对观鸟活动充满了好奇和期待。因为到目前为止,我所认识并能叫出名字的鸟就只有三种:小巧灵活的小麻雀,喜上枝头报喜的黑白“美女”喜鹊,还有常被人们说起的“天下乌鸦一般黑”的黑“帅哥”乌鸦。
第一次参加观鸟活动,我特别珍惜这次学习的好机会,带好本子和笔,还有望远镜,跟着我们的观鸟导师走进田间小道。架起望远镜对着一块田地看去,只见一大群白鹭正停留在田地里休息。阳光照耀在绿油油的田地里,格外养眼。白鹭们的脖子长长的,嘴巴是橙色的,又尖又长,羽毛白白的,如同仙境中的童子,这场景美极了,犹如一幅淡雅的油画。
我们还看到了牛背鹭,它的嘴巴尖尖的,两只眼睛炯炯有神,在田埂上大摇大摆地走着,时不时还飞了起来,那展翅高飞的样子,真是神气极了。老师说:“牛背鹭十分奇特,它的皮毛在火热的盛夏中会换毛,可以变成金色,就和黄金一样。而在其他季节里它的毛一直是白色的。”
下面出场的鸟叫金眶鸻,我在“百度”上查到了它的资料,上面说它是一种小型鸻科鸟,全长约16厘米,上半部分是沙褐色,下体白色。这种乌有明显的白色领圈和黑色领圈,眼后白斑向后延伸至头顶相连。我看到金眶鸻活动时行动很快,叫声又细又弱,需要仔细听才能听清楚。我很喜欢金眶鸻这种鸟,因为它小巧,透着一股灵气。此时金眶鸻可能发现我们观察它了,像一个害羞的小姑娘,东躲躲,西藏藏,生怕我们看清它的真容。说实话,因为它本来就小,若在远处单凭肉眼,又不细心的话是很难发现它的,只有专业的观鸟望远镜才能看清它的真面目。
活动组织者最后还为参加活动的同学每人赠送了一本名叫《飞鸟相与还》的书,序言中有这样一句话:“大自然丰富多彩,鸟类故事很多,有鸟儿之间的故事,鸟类与环境之间的故事,鸟类与人类的故事……当你终于发现了令你怦然心动的小鸟,那么祝贺你,你有了自己和小鸟的故事。”是啊,因为有了这次观鸟活动,让我与小鸟之间也有了故事,我真期待下次能与我喜欢的小可爱金眶鸻再次相见,这是一件多么美妙的事……
观鸟,是身心进入大自然的奇妙旅程。朋友,你还等什么?我们一起去观鸟吧!
拉风哥讲图解:善于观察是写好作文的前提!在文章倒数第三自然段中,一只身形优美,行动自如,小巧却透着灵气的金眶鸽,就这样深深地吸引了读者的眼球!这都要归功于小作者善于观察、大胆想象的好习惯!一起来图解学习一下吧!
写作亮点:小作者在观乌的过程中观察仔细,把观乌的过程和看到的鸟类较详细地描写,让这些有趣的鸟类跃然纸上,让文字变成一幅生动的图画。
你还可以这样与:文章还可以在开头的时候,换一种方式,把去观鸟当成去看望自己的“老朋友”,并用对话的形式展开表达。这样的写法能使文章充满感情色彩,既有趣味性,又有知识性,使人于赏鉴中体味到另一种乐趣。
好词好句好段
我们穿过湿地,大大小小的沼泽倒映着一簇簇芦苇。“怎么没有翠鸟呢?”我自言自语。正在这时,一串“叽叽喳喳”的鸣声,从层层叠叠、郁郁葱葱的树林里传了出来!这种天籁之音清脆悦耳,可见鸟儿们很快乐。走着走着,你看!前方柳树梢上竟然有几只黑色的小小乌,宛如五线谱上的音符。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这句诗说得真不错。对了,说不定还能看到白鹭呢!(好词:层层叠叠郁郁葱葱天籁之音)关于写鸟的名家名段
我们看见它那种雍容自在的样子,看见它在水上活动得那么轻便、那么自由,就不能不承认它不但是羽族里第一名善航者,并且是大自然提供給我们的航行术的最美的模型。可不是么,它的颈子高高的,胸脯挺挺的、圆圆的,就仿佛是破浪前进的船头;它的宽广的腹部就像船底;它的身子为了便于疾驶,向前倾着,愈向后就愈挺起,最后翘得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;脚就是宽阔的桨;它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆,它们推着这艘活的船舶,连船带驾驶者一起推着跑。 ([法]布封《天鹅》)