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对于低年级的孩子们来说，趣味性教学方法的使用是提高课堂效率的核心手段。列举了几种常用的趣味性音乐教学方法，并结合实际教学案例来展示趣味性教学方法的应用。实践表明，趣味性教学方法可以有效地激发学生的“想象力”和“模仿力”，切实提高课堂效率。
浅谈小学低年级音乐课堂趣味性教学方法
【摘 要】
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对于低年级的孩子们来说，趣味性教学方法的使用是提高课堂效率的核心手段。列举了几种常用的趣味性音乐教学方法，并结合实际教学案例来展示趣味性教学方法的应用。实践表明，趣味
【机 构】
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盐城市五星小学
【出 处】
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新课程学习·中旬
【发表日期】
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2014年8期
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