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小学数学教学是培养学生的重要阶段,在实际教学过程中,教师应当构建高效课堂教学环境,并采用小组合作的教学模式,来培养学生的创造性思维能力.在本文中,笔者新课改背景下小学数学教学中的合作学习策略和方法,进行了研究,并在此基础上就如何培养学生的创造性思维谈一下自己的观点,以供参考.
数学合作教学与创造性思维培养探析
【摘 要】
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小学数学教学是培养学生的重要阶段,在实际教学过程中,教师应当构建高效课堂教学环境,并采用小组合作的教学模式,来培养学生的创造性思维能力.在本文中,笔者新课改背景下小学
【机 构】
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许昌经济技术开发区长村张乡黄庄小学,河南 许昌 461106
【出 处】
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语数外学习（数学教育）
【发表日期】
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2013年2期
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