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高中物理问题模式在课堂中的应用,能有效提高学生自主学习的能力,突出学生在课堂中的主体作用,提高课堂教学效率.
基于问题模式的高中物理课堂教学设计
【摘 要】
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高中物理问题模式在课堂中的应用,能有效提高学生自主学习的能力,突出学生在课堂中的主体作用,提高课堂教学效率.
【机 构】
：
江苏省兴化市安丰高级中学
【出 处】
：
数理化解题研究
【发表日期】
：
2016年6X期
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