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在广告学本科专业教学中，广告学专业的学科特点及中外广告史的课程地位等因素决定了培养学生的创造能力应当成为中外广告史教学的重要内容，并贯穿整个教学过程。可以采用让学生“制作”历史、“修改”历史等教学方法，开发创造性思维，训练创造性想象，间接促使学生提高创造性技能，从而形成培养创造能力的良性循环。
中外广告史教学与创造能力的培养
【摘 要】
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在广告学本科专业教学中，广告学专业的学科特点及中外广告史的课程地位等因素决定了培养学生的创造能力应当成为中外广告史教学的重要内容，并贯穿整个教学过程。可以采用让学生
【机 构】
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广西大学新闻传播学院
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年11期
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