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期刊论文
小学美术差异教学分层作业的应用探究
小学美术差异教学分层作业的应用探究
来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxhdbd
【摘 要】
:
我国传统的教育提倡"因材施教";现代教育理论认为,每个学生都是独一无二的个体;新课程改革要求,教学活动要面向全体学生,也要尊重学生的个体差异。基于此,该文阐述与分析小学
【作 者】
:
冯琪珺
【机 构】
:
上海市浦东新区大桥小学
【出 处】
:
美术教育研究
【发表日期】
:
2020年22期
【关键词】
:
小学美术
差异教学
分层作业
应用
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我国传统的教育提倡"因材施教";现代教育理论认为,每个学生都是独一无二的个体;新课程改革要求,教学活动要面向全体学生,也要尊重学生的个体差异。基于此,该文阐述与分析小学美术差异教学分层作业的应用方式。
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