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初中数学中的合作导向学习,主张以'合作形式'完成课堂教学任务,并获得探究性的数学知识,从提升初中学生的多方面能力来看,合作学习是当下十分有效的实现途径.本文从初中数学教学的实情出发,探讨合作探究学习的相关策略.
探讨初中数学合作学习模式的实施策略
【摘 要】
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初中数学中的合作导向学习,主张以'合作形式'完成课堂教学任务,并获得探究性的数学知识,从提升初中学生的多方面能力来看,合作学习是当下十分有效的实现途径.本文从
【机 构】
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福建省沙县第三中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年2X期
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