【摘 要】
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新课程改革下的教材不仅在理论知识上难度降低了,同时加强了化学与现实生活的联系,重点在于培养学生的学习探究等能力,使学生由被动学习转变为主动学习.本文联系新课程理念和
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新课程改革下的教材不仅在理论知识上难度降低了,同时加强了化学与现实生活的联系,重点在于培养学生的学习探究等能力,使学生由被动学习转变为主动学习.本文联系新课程理念和课堂教学的实际情况,对初
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