论文部分内容阅读
新课改要求大学英语课堂教学要重视培养学生的英语综合能力和综合素养。文章在概述"翻转课堂"模式的优势、分析大学英语教学现状的基础上,探究在大学英语教学中如何有效运用"翻转课堂"模式,培养学生的英语综合能力和综合素质。
“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用研究
【摘 要】
：
新课改要求大学英语课堂教学要重视培养学生的英语综合能力和综合素养。文章在概述"翻转课堂"模式的优势、分析大学英语教学现状的基础上,探究在大学英语教学中如何有效运用"
【机 构】
：
重庆电子工程职业学院
【出 处】
：
英语教师
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
<正>经廿余年本品种选育而成的金定鸭,其生产性能比原始地方品种显著提高,群鸭年均产蛋数增加50枚以上,蛋重亦提高6克以上(1958,10～1959,10原始实验对照群,年平均产蛋数为212.
为了检验扇形试验设计用于检测农作物种植密度的可行性，确定蚕豆新品种‘通蚕鲜8号’在重庆地区的最佳种植密度。应用扇形试验设计方法，经2年重复试验，研究结果表明应用扇形试验
为探明龙眼叶片CHI和CHS基因在类黄酮物质合成过程中的作用，应用染色体步移技术，克隆了642bp的CHI启动子序列CHIP和613bp的CHS启动子序列CHS-P。利用PlantCARE软件对克隆获得的
一、课例背景本课例是“西安市首届互联网+背景下的初中英语优质课评比和观摩活动”的参赛课,课型为阅读课,教学内容为上海牛津版《英语》七年级(上)Unit 4 Reading The Four
为了具体分析中央级农业科研单位保障经费的投入现状和实际需求现状。运用文献分析法和定量分析法，对“三院”2006--2008年的财政拨款的投入结构、实际支出结构、需求结构以及
为了开展苦瓜强雌系育种多因素综合评估，有效选择苦瓜优异种质资源及筛选优良组合，应用灰色局势决策法，对配制的9个苦瓜强雌系杂交组合Fl代的各主要性状进行综合评判。结果表明，9
概述思维和思维品质的概念及内涵。结合小学英语教学实例,探究小组合作学习下小学生思维品质的发展,以及在小学英语教学中应用小组合作学习应注意的问题。认为在小学英语教学
一、教学内容本堂课是人教版Go for it!七年级(下)Unit 6 Section B(1a—1e)的第一课时,主要围绕“What are you doing?”这一主题展开,并以这一主题引出现在进行时的陈述句
研究人参在生长季的不同时期茎中几种氧化还原酶的活力变化。以5年生人参茎为供试材料,采用中性磷酸缓冲溶液提取粗酶液。应用紫外分光光度法分别测定过氧化物酶（POD）、过氧化
以阿尔冈金为对照品种,对德钦苜蓿进行了品种比较试验。结果表明：德钦苜蓿生育天数为233～246天。在3个试验点种植,越冬率平均为95.3%,与对照品种阿尔冈金（均值77.4%）差异显著（P〈0