乡镇初中生英语口语能力培育探析

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口语教学是初中英语学科整体教育教学体系中的有机组成部分,培养学生的口语表达能力是当前基础教育教学新课程改革语境下学科教学的基础性价值维度之一。初中学生英语口语教学是一个宏观性的命题,而乡镇地区初中英语学科口语教学是一个具有特殊性的内容,具有自身较为明显的特点,学生的口语表达能力有限,表达意愿不强,如何优化口语教学、提高学生口语表达能力是乡镇地区初中英语学科教学过程中的重要命题。
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